大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育培训市场怎么开发的问题,于是小编就整理了2个相关介绍体育培训市场怎么开发的解答,让我们一起看看吧。
想开个培训机构哪方面有市场呢?
朋友好!想開個培訓機構哪方面市場好?我覺得還是先衡量一下本身哪方面是自己最熟悉、熱愛,強項,然後去選項目。一個以營利為前題的人,是不會辦好任何教育培訓機構的。
我鑽研書畫、寫作多年,退休後有充足的時間,除研習書畫寫作外,利用一百來平米的樓房開辦家庭書畫培訓班。目前有二十幾位小區孩子學習書畫,我的優勢是:
一:同等地區學費價格最優惠。
二:隨到隨學,沒有硬性時間約束。
三:一節課兩小時,前半節書法,後半節國畫。(孩子百分之八十喜歡繪畫,這種搭配會使孩子首先意識到學好書法課後,才能學繪畫)。
四:學書畫同時,為孩子講解漢字源,漢字演變,使孩子學習書畫同時,了解更多的傳統文化和歷史知識。
五:人性化教學,為家長排憂解難,有惡劣的天氣,主動將孩子送回家去。特困的家庭,酌情予以減免學費。引導孩子從德智體全方位的進行教育,為正確培養孩子三觀教育而努力。
上述辦學方法很受家長和學生歡迎。不知對您是否有所幫助?
很高兴能回答你的问题!
在两年前由于家庭原因从原来单位辞职以后我便打算开家培训机构,原因也很简单,第一感觉市场空间很大,第二对自己的孩子多少也能带的住。于是就去笔者所在的城市的同行那边偷师了一年,以市场推广和课程顾问的身份。但是发现事实远比想象要难很多。
第一,市场的同类机构竞争很大,大小机构鱼龙混杂。小机构对于个别名师的要求很高,最起码机构的发起者为多年的教师本人,家长学生慕名而来。如果你是这样的话就继续做下去,慢慢做口碑。稍微大一点的机构对于课程要求很高。基本上大机构都以大班为主,学生较多,单科学费也较低,家长容易信任。但这是基于大机构的品牌和课程的设计基础上。
第二,需要有一个爆款的课程。就好像淘宝上卖货一样,一家店需要有个爆款。做培训机构也是一样。譬如可以开设一个书法课程,大班制,价格做到最低,吸引学生。尽量提高续报率或其他课程的转报率。
第三,搞好学生后期维护工作。基本上市面上的各大小机构对于学生后期维护才能体现出真正的一个教育机构的初心。这一点我觉得是一个开教育机构最重要的一点。教育和其他商业不同的一点,我们面对的是孩子,每个孩子我们都要温柔以待。
当然,选择一个合适的教育方向很重要,比如专门英语的培训机构,或者书法的培训机构,或者绘画的学习机构,或者K12的学习机构等等,这需要你来评估下自己最拿手的方面。反正做教育嘛,坚持初心,就是为了孩子,孩子和家长也会给你回报哟!!
您好,先不提哪方面,一家教培机构要想做好有三点①有杀伤力的课程
②有强大的团队
③营销方案
从长远的角度来说!您做教育的初心为了啥,师者传业授道解惑,如果你只是注重教育的钱好挣,觉得中国教育市场还是一个红火的事业,那我建议您不开始!
如果教育初心错了,那么他的老师,课程,一系列都会慢慢偏差,只为了盈利为目的!
但是,我们机构的对象是孩子,是家长,孩子和家长是有温度的人,如果你为了盈利去做这件事,孩子和家长久而久之会感觉不到温度而离开你!团队,与营销方案这个要说几天几夜都说不完😂
再一个,你的培训机构竞品的选择,k12,机器人,全脑,体育,幼小衔接,家庭教育,艺术,书法,太多太多,应该切合自己个人经历,如果说你是个老师,就会从根本出来,再一个市场的调研,以及各品类市场的需求度。
为什么学校当中的体育课流于形式,而各式各样的体育培训班却生意火爆?
学校体育课流于形式是几门功课一刀切的教育评价模式导致的,体育几乎被排挤到教育之外。但即便学校教育回归到科学教育的轨道上来,个人认为各种培训班(不仅是体育方向)大有存在的必要。因为学校教育是针对群体的,而各类兴趣班可以培养每个学生个体的兴趣爱好。似乎业余爱好可以“自学”,但我认为没有正确的引领、指导,不掌握兴趣项目的基本技能,不仅入门、进步慢,很难成为孩子受益终身的兴趣项目,还会因为玩儿得太烂,影响坚持下去的动力,甚至留下挫败的经历。
教师体育课基本上费力不讨好,专业体育老师太少,他们上体育课一方面要面临学生受伤害的风险,另一方面还要兼职繁重的文化课。学校考核老师又仅看教师文化课成绩。所以流于形式也就不足为怪了。
首先体育还没有被列入高考学科,所以很多学校对体育不重视。部分学校还有体育课被其他学科占课的现象从而导致学生也会认为体育课上不上一样。再有就是,学校体育教师不足,这就导致一节体育课60多个学生在上课,人数太多,当然在这么多的学生中真正想在体育课中学到东西的少之又少,所以学校体育课开展很难。而课外训练营就不一样了,能来到训练营的说明孩子是想主动去学习一项体育项目。出发点不同,所以出现这种现象。无论是学校老师还有家乡还有孩子都应该自己反思一下。
体育老师给他们好好上课,好好训练,但是他们一上课就想自由活动,老师上课的过程他们又不好好学习,所以说,不是老师不负责任,而是学生条件优越,无所谓的表现,着急的总是家长,只能在休息的时候给报培训班!
简而言之,还是跟社会环境有关系。在学校安全就是高压线擦破点皮家长都不依不饶,当然也不是所有的家长,但是遇到一个这样的家长,老师也会后怕的,其他老师也会相继效仿。就这样老师不敢练学生体质就越差,越差老师越不敢练,恶性循环。
四十五分钟的体育课能学到什么,我个人认为体育课应该以孩子的兴趣而选修体育项目而进行教学,但是大多数孩子喜欢自由活动,老师教一些基础的动作要领孩子们不愿意学,体育培训班是家长花钱去训练,所以有时间,体育运动技术是时间磨出来的。
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