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五名高二学生溺毙,安全教育我们还缺什么?
每到夏季学生溺水而亡的惨剧屡见不鲜,信阳市5名高二学生的溺毙就是惨剧的再现。其实,每到夏季,对于这个问题从教育部到学校,从家长到老师都是严肃认真地对待的。采取了很多安全措施,如签责仼状、开主题班会、向学生宣讲安全知识及紧急施救措施、《给家长的一封信》等,致使教育行政部门、社会、学校、家长、老师都神经高度紧张,但学生溺毙事件却频频发生。这说明我们的安全教育还缺点什么。
缺点什么呢?笔者认为缺乏两点教育。一是对学生的心理教育,从整体上提高素质。一提到溺水,个个同学都知道安全的知识和道理,真是无人不知,无人不晓,但一遇到实际事件,这些安全知识就拋到九霄云外,他们有的带着好奇的心理,有的抱着侥幸心理试一试,殊不知水火无情,惨剧发生。因此需要消除他们这种不健康的心理,提高他们的整体素质。第二是对学生的安全教育要有一种威势,要让他们感觉到到水边游玩就有一种道德的谴责,有一种负疚感,甚至是带别人一起玩耍有一种犯罪感。严厉的惩戒也是一种教育方式。苏霍姆林斯基曾说棍棒教育也是一种手段。我们老祖宗也说过棍棒下面出孝子。严是一种威慑,是挽救生命的救生圈。
安全教育已经说得够多了,不缺什么,就缺这样血淋淋的案例警示。
一、每个学校的安全教育都是大头,老师都磨破了嘴,就是有孩子不听
虽然现在的学生学习压力很大,学校会在这方面投入很大的精力。但每时每刻,学校都不敢忘记安全教育。
有哪一个学生要是再学校出了事,不管学校有没有责任,学校都是冤大头,不赔几十万,这个坎儿就过不去。
那个孩子不是家里的宝贝呀,学校敢惹谁呀?
每年学校都会按照上级统一要求,进行安全演练,安全教育班会。交通、用火用电教育。
每年毕业前夕,学校都会把安全责任书交给学生和学生家长,让他们注意假期安全,不去没有安全保障的河里游泳。
这些东西孩子也不是不知道,但总有一些孩子非要违背学校的规定和要求,结果就酿成了这样的惨案。
二、有的地方甚至规定,让老师假期去巡河,防止孩子假期到河里游泳
这也太荒诞了,假期本来是老师充电休息的时间。地方部门为了减自己的压力把老师推上前线。
高中的学生溺亡实在令人痛心,此类事件在全国各地时有发生,小学生,中学生乃至大学生每年都有人在水里溺亡,使位于江河湖边的学校每时每刻都处于紧张的防范状态,使居住水边的学生家长心惊胆战,每天都担心孩子出事。但是,尽管学校防范工作做得如何慎密,家长如何严格管教,不该发生的事情仍然发生,多少条生命仍然在水中溺亡,令人心痛。
该如何防范溺水事故的发生,针对这个问题每个学校都严格执行了上级的指示,都根据本地本校的实际情况制定了相应的管理措施,也进行了演练,教给了学生避免溺水的相关知识和自救技能。但是,小编注意到一个最根本的问题被每个学校或家长忽略了,这就是有条件的学校应该教会学生的游泳技能。俗话说“授人与鱼不如授人与渔”。也就是与其经常送鱼给人还不如教会他钓鱼技术,掌握了钓鱼技术就不用等别人送鱼。同样道理,如果每个学生都学会了游泳技能,就不用担心他会落水溺亡。因此,有条件的学校应建有游泳池,把游泳作为体育课的一门课程,教会学生游泳技能,学校也就不用为防止学生落水溺亡而日夜担忧。同时也建议家长把子女送到游泳培训班进行游泳技术培训,使孩子掌握熟练的游泳本领,遇到落水时能够自救,避免死亡。总之,学生或孩子掌握了娴熟的游水技术才能最有效地保护自己。
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